SarRoo
Добро пожаловать на официальный сайт ГУ "Отдел образования акимата Сарыкольского района"
Добро пожаловать на официальный сайт ГУ "Отдел образования акимата Сарыкольского района"
Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра в значительной степени создается им самим. Она создается из его добрых дел, добрых чувств, добрых воздействий на окружающую среду, памяти на добро. Добро неотделимо от нравственности, а нравственность – от милосердия и сострадания.
Школа – это маленький остров в океане жизни. В истории нашей школы, как в капле воды, отражается история нашей страны. Немало замечательных учеников воспитала Урицкая средняя школа № 1 Сарыкольского района. Скольких выпускников проводила наша школа в дорогу?! Трудно сосчитать! Выпускники живут и работают в разных городах нашей страны, в странах ближнего и дальнего зарубежья. Но где бы они не находились, выпускники нашей школы всегда помнят о школе и готовы прийти ей на помощь.
Ученический и педагогический коллектив хотят выразить глубокую благодарность выпускнику 2002года Ибраеву Асхату Жумартовичу. Начальную школу Асхат закончил в маленьком селе «Островной» и в 5 классе влился в большой ученический коллектив райцентровской школы. Как и все мальчишки в этом возрасте, Асхат мог дернуть одноклассницу за косички, прогулять урок, однако нравственные качества чувство чести, порядочности, долга и гуманизма у него были на первом месте и закладывались с раннего детского возраста мамой Дамижан Байшуриновной. Одноклассники всегда могли обратиться к нему за помощью. Асхат имел и сейчас имеет много друзей среди одноклассников. Правильно реагировал на критику учителей, своего классного руководителя Бурката Карагожаевича, прислушивался к советам, трезво оценивал свои возможности и был настойчив в исправлении собственных недостатков. Именно эти качества помогли Асхату Жумартовичу стать успешным предпринимателем. Буквально месяц назад Асхат Жумартович оказался в Сарыколе, и первое, что он сделал- пришел в свою родную школу, в которой его научили быть порядочным, добрым, благородным, щедрым душой человеком. Асхат Жумартович прошел по школе, заглянул во все кабинеты, в спортзал своего классного руководителя и просто решил помочь школе мебелью. Свои намерения он обсудил с Ириной Васильевной Науменко, руководителем отдела образования Сарыкольского района. В течение месяца в кабинете физики появилась новая современная мебель: ученические и учительские столы, стулья, шкафы. Заходя теперь в новый класс на урок физики, у ребят захватывает дух от преобразившегося интерьера класса. В кабинет начальной военной и технологической подготовки Асхат Жумартович подарил пневматическую винтовку иностранного производства.
18 января Асхат Жумартович вместе со своими одноклассниками Ольгой Ежовой и Арманом Газизовым, также выпускниками нашей школы, вновь посетил родную школу. Наши знаменитые выпускники встретились с ученическим активом, учащимися 6-9 классов, пожелали отличной учебы, на личном примере показали детям, что только упорство в учебе окажет большую помощь в будущем их становлении. С каким трепетом наши гости рассматривали фото из архивных альбомов, всматривались в лица своих любимых учителей, находили фото своих одноклассников. И, осталось одно пожелание гостей: организовать встречу выпускников, в чем мы, педагоги школы, окажем содействие.
Благотворительность ценилась всегда. Мотивы к благотворительности могут быть разными, но единым остается убеждение в том, что творить добро – естественно и необходимо.
Хочется выразить слова благодарности за доброе и чуткое сердце неравнодушному к проблемам родной школы Ибраеву Асхату Жумартовичу, за помощь нашей школе и пожелать Вам, Асхат Жумартович, крепкого здоровья, профессиональных успехов и благополучия вашей семье. Пусть никогда не иссякнет Ваша доброта и мудрость. Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!Добрые дела не остаются незамеченными – они как маяки светят тем, кто ждет помощи. Уверены, что Ваш пример будет показателен и для других благотворителей.
Сарыкольский район
КГУ «Урицкая средняя школа №1»
отдела образования акимата Сарыкольского района
Заместитель директора по воспитательной работе
Вотчель Анна Петровна
26 декабря 2019 года состоялась Новогодняя встреча за круглым столом «ТРИУМФ» для одаренных учащихся Сарыкольского района.. За круглым столом собрались юные дарования, проявившие себя в учёбе, спорте, искусстве. Те, кто видит перед собой цель и идёт к ней, несмотря на трудности. Их яркие выступления и достижения - это труд, энергия и большая отдача.
От имени Акима Сарыкольского района учащихся поздравила секретарь районного Маслихата - Базарбаева К. К. Она поздравила ребят с наступающим Новым годом и пожелала дальнейших успехов и взлетов! В качестве знакомства с участниками "ТРИУМФа" был проведен фоторепортаж о каждом юном даровании, после которого ребята ответили на вопросы ведущих. В уютной, тёплой, непринуждённой атмосфере ребята поделились сокровенными мыслями.
Квашнин Игорь, единственный в районе кандидат в мастера спорта по трём видам спорта, рассказал, что ещё в начальных классах впечатлили спортсмены школы и он благодарен своему брату - Мищенкову Николаю, который привёл его в тренажёрный зал. Игорь поделился со всеми, что теперь он мечтает стать Мастером спорта и завоевать титул чемпиона Республики Казахстан. Яна Матвеева рассказала свою историю о том, как воплотилась ее мечта побывать в Международном лагере "Артек".
Сакенов Аблай на протяжении многих лет удерживает звание "Лучший капитан команды" на уровне района и области. Он рассказал, что главными качествами капитана должны быть: ответственность, взаимовыручка и конечно самосовершенствование.
Исупов Никита поделился о своих достижениях в Международной олимпиаде научных работ" Математика и проектирование" в городе Москве.
Яна Салтовская поделилась , что ей помогает достигать успехов позитивный настрой, её педагоги и родители.
Юные, но уже именитые шахматистки Адия Досмаилова и Зарина Кудабаева ответили, что на изучение основ шахматной игры хватило и года, но чтобы научиться искусству игры надо непрерывно заниматься и иметь хорошего педагога.
Валерий Васильевич Стародуб в ходе беседы за круглым столом отметил, что его впечатлили достижения ребят, отметил, что растёт достойная смена и пожелал ребятам не останавливаться на достигнутом, а идти вперёд и покорять новые вершины.
В торжественно - церемониальной части встречи от имени Акима района всем участникам были вручены благодарственные письма и памятные подарки, а особо именитым участникам: Квашнину Игорю, Исупову Никите, Матвеевой Яне, Сакенову Аблаю, Салтовской Яне, Досмаиловой Адие, Новоселову Эдуарду и Журавлеву Дмитрию были вручены статуэтки Победителя. Завершилось мероприятие памятной фотосессией.
В рамках реализации статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» по спецпроекту «Туған жер» 26 декабря 2019 года в Сарыкольском районе был проведен районный этап Республиканского просветительского конкурса «Тұлпар мініп, ту алған!».
Цель конкурса: духовно-нравственное развитие и воспитание школьников на основе богатого этнокультурного и философского наследия казахских народных героических эпосов, таких как «Алпамыс», «Ер Тарғын», «Қамбар батыр» и другие.
В рамках конкурса участники читали наизусть казахский героический эпос «Қобыланды батыр», объясняли значение архаизмов, встречающихся в тексте эпоса, отвечали на вопросы школьной программы по предметам казахский язык и литература.
В конкурсе приняли участие 14 учащихся из 11 школ (Ново-Урицкая сш, ош им.Б.Утетлеуова, Тагильская сш, Чеховская сш, Урицкая шл, Соналинская ош, Сорочинская ош, Комсомольская сш, Тимирязевская сш, Севастопольская сш и Барвиновская сш).
Победителем районного этапа стала ученица 9 класса основной школы имени Бекета Утетлеуова Бүркітбай Майра. Именно ей предстоит представлять честь района на областном этапе конкурса в феврале 2020 года.
Призёрами конкурса стали следующие участники:
3 место – Жакупова Карина (6 класс, Ново-Урицкая сш), Бейсенби Фарида (7 класс, Чеховская сш), Жусупова Карина (9 класс, Сорочинская ош), Сарсенбаева Жулдызай (10 класс, Тимирязевская сш), Аллахвердиева Айгюн (Севастопольская сш);
2 место – Блинова Алёна (8 класс, Соналинская ош).
Жюри конкурса: заместитель директора по работе с детьми Сарыкольской центральной районной библиотеки имени Н.К.Даулетовой Искакова Майра Жиентаевна, методист Центра обучения языкам Өзбекбай Айдос Өзбекбайұлы, специалист отдела образования Шишпаева Гульназ Минияровна.
Координаторами данного мероприятия являются методисты отдела образования Дедик Н.Е. и Горшенина Е.В.
Существует мнение, что олимпиада — это такая тренировка мозгов, направленная на победу. Действительно, для того чтобы побеждать, нужно много тренироваться. Но сами по себе олимпиады — это интеллектуальные соревнования, на которых детям нужно показать, во-первых, знания по предмету, а во-вторых, способность применить эти знания на практике. Здесь важным качеством считается не столько умение решать задачи по заданным образцам-алгоритмам, сколько гибкость мышления и сообразительность.
Согласно плану ГУ «Отдел образования акимата Сарыкольского района» 5-6 декабря 2019 года прошёл районный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам среди учащихся 8-11 классов (далее – Олимпиада).
В Олимпиаде приняли участие 213 учащихся из 18 организаций образования района. Победителями и призерами стали 40 школьников.
Номинацию «Лучшая олимпийская школа» разделили между собой 3 школы: КГУ «Соналинская основная школа отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди основных школ), КГУ «Чеховская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди малокомплектных школ) и КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди полнокомплектных школ). Грамотой за качественную подготовку обучающихся к Олимпиаде была награждена учитель Урицкой школы-лицея Бочко Лариса Георгиевна.
Завершилась Олимпиада торжественной церемонией награждения победителей и призеров грамотами и медалями, которую подготовил Дом творчества (Дивонько О. А.). Церемония сопровождалась музыкальными номерами, подготовленными Школой искусств (Султанова А. С.).
5 декабря состоялось торжественное открытие после капитального ремонта средней школы им. У. Султангазина, с участием Акима Сарыкольского района А. Балгарина.
Это долгожданное событие для учащихся, педагогов и родителей произошло благодаря оперативной и профессиональной работе компании "ТоргСтройМонтаж", возглавляемое Борзенковым П. П. Учащиеся бесконечно рады, что их мечта осуществилась и они продолжили обучение в обновленном здании школы.
На мероприятии присутствовали почётные гости :В. В. Стародуб, В. И. Айгулаков, А. С. Шугубаева, С. К. Джумагулов и др. Аким района Амантай Балгарин вручил директору компании "ТоргСтройМонтаж" Павлу Борзенкову благодарственное письмо, за качественно выполненные работы. Завершилось мероприятие экскурсией по школе.
В Библиотеке Елбасы завершился очередной двухдневный семинар "Путь в будущее начинается с каждого".
В этот раз слушателями лекций и тренингов стали учащиеся из Северо-Казахстанской и Костанайской областей. В составе слушателей были наши учащиеся 10"Л" класса Урицкой школы-лицея Дмитриенко Девид и Исупов Никита.
Важным аккордом мероприятия стала всреча старшеклассников с известным казахстанским семейным психологом, обладателем гранта Института Мира США Ержаном Мырзабаевым.
Ержан Мырзабанв поделился с ребятами рекомендациями о том, как выстраивать отношения со сверстниками, окружающими людьми, заострив внимание на умении решать проблемные вопросы, не доводя до конфликтов.
Заместитель директора Библиотеки Елбасы Ботагоз Каипова поздравила школьников с прохождением семинара-тренинга и с наступающим праздником - Днем Независимости. Всем участникам в торжественной обстановке вручили сертификаты и памятные подарки.
Знания, которые ребята получили на лекциях и семинарах - это важная информация об истории независимого государства, его нынешних приоритетах развития, которые основываются на Посланиях, стратегических программах и статьях, отражающих идеи и инициативы Елбасы.
Школьники из регионов увидели экспозиции как в здании Назарбаев центра, так и в музее Библиотеки, расположенном в бывшей резиденции Первого Президента Казахстана.
Лидер нации Н.А.Назарбаев в статье "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" подчеркнул, что одним из главных условий модернизации общественного сознания является сохранение собственного национального культурно-гинетического кода, основа которого - патриотизм.
29 ноября в рамках реализации программы Рухани Жангыру и в преддверии праздника Дня первого президента в КГУ "Весело-Подольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района" была проведена торжественная презентация школьного историко-краеведческого музея "Без прошлого - нет будущего!" и открытия виртуального музея "Тритур".
На презентацию музея были приглашены аким Весело-Подольского округа Мейрембанв Ж.Ж., депутат районного маслихата Хайрулина Д.У., методист районного отдела образования Кохан М.Е., Харабарь И.В., руководитель ПК "Олжа АГРО" Галиев Р.С., учредитель общественного фонда "Веселый Подол" Кузенбаева А.Т., председатель Совета ветеранов Кочетов А.К., Ветераны педагогического труда Крыжановская Л.И., Оспанова А.К., Почетные граждане села Омарова Т.Т., Крыжановский Д.П., глава крестьянского хозяйства Кузенбаев У.Т., Стап Ш.Т., а также жители села.
В 2000 году, на кануне 55-й годовщины ВОВ, открылся историко- краеведческий музей с целью воспитания казахстагского патриотизма, изучения исторического прошлого родного края, памятников культуры, привития знания национальных традиций народов Казахстана.
У истоков создания музея был учитель истории Авгунтаев М.К. и творческая группа педагогов и учащихся.
В музее создано шесть разделов: "История села", "Обычаи, традиции, обряды", "Ни кто не забыт, ни что не забыто", "Окошко в творчество", "Это наша с тобою биография", "Целинная эпопея".
В этом году при поддержке НПО "Веселый Подол" в лице Кузенбаевой А.Т. реализовался проект виртуального музея " Тритур". Сбор информации для данного проекта осуществляли коллектив Весело-Подольской средней школы и поисковой группы "Исток".
Целью и задачей проекта - это создание условий для развития образовательного потенциала школьного музея путём его модернизации, способствующее повышению интереса учащихся к краеведческой работе по средством применения информационно-коммуникационных технологий.
Виртуальный музей можно использовать для организации занятий внеурочной деятельности. Ознакомиться с виртуальной версией музея, приглашаем вас пройти по ссылке:
Одной из главных целей в воспитательной деятельности нашей школы является воспитание гражданско-патриотических качеств у школьников. Для реализации этой цели систематически организуются мероприятия, несущие гражданскую и военно-патриотическую направленность. Школа разработала план проведения военно патриотической игры «Ауылым алтын бесігім», посвященной празднованию Дня Первого Президента и 75-ти летию Победы в ВОВ.
С целью совершенствования системы патриотического воспитания, обеспечивающего у граждан Республики Казахстан, прочных основ патриотического сознания, здорового образа жизни, чувства верности долгу по защите своего Отечества, а также содействие становлению активной гражданской позиции.
План мероприятий предусматривал решение следующих задач:
- формирование чувства ответственности, гражданского и духовного единства молодежи;
- подготовка юношей к службе в рядах Вооруженных сил;
- создание условий для профессиональной ориентации обучающихся;
- воспитание готовности к защите Отечества;
- воспитание здорового образа жизни, укрепление спортивной физической и нравственной закалки молодежи;
В актовом зале школы была проведена торжественная линейка и праздничный концерт. После концерта были розданы маршрутные листы, согласно которым команды выполняли задания на каждом этапе игры.
Этапы игры:
1. Стрельба из пневматической винтовки.
2. Радиационная, химическая и биологическая защита.
3. Силовая гимнастика.
4. Викторина «Мой Казахстан».
5. Смотр песни и строя.
На каждом этапе Игры команду сопровождал руководитель команды.
Мероприятие прошло насыщено, интересно.
Были приглашены жители села, ветеран педагогического труда Баженова Л.И., аким села Шопагулов Е., специалист аппарата акима села Мусиенко Д.И. Выпускники школы Нургалиев Т.Б, Макажанов Д.Н.
Всего участие приняли 5 команд : Веселоподольской, Барвиновской, Краснодонской, Тимирязевской и Чеховской средних школ.
В общекомандном зачете 1 место заняла Чеховская школа, 2 место- Барвиновская школа, 3 место- Веселоподольская школа. Также были отмечены грамотами и личные достижения. Все команды были награждены грамотами и памятными призами. Победители: грамотами, медалями, кубками и памятными призами. Спонсировали проведение мероприятия выпускники Чеховской школы.
Республиканский конкурс «Лучший психолог года» проводится ежегодно региональным научно-практическим центром «Костанай дарыны» Управления образования акимата Костанайской области.
Основной целью Конкурса является выявление талантливых, творчески работающих психологов, демонстрирующих оптимальное владение профессиональными компетенциями, их поддержка и поощрение. Педагоги-психологи Сарыкольского района, пройдя I этап конкурса районного уровня, приняли участие в II этапе областного конкурса «Лучший психолог года».
В каждой ступени конкурса наши педагоги-психологи заняли достойные III призовые места: со стажем работы до 3 лет- Рожнова Мария Сергеевна КГУ «Сорочинская средняя школа отдела образования Сарыкольского района», со стажем работы 3-7 лет -Асембакова Кымбат Хамзаевна КГУ «Основная школа им.Б.Утетлеуова отдела образования акимата Сарыкольского района», со стажем работы от 7 и более лет- Оразалина Зауреш Муратовна КГУ «Тимирязевская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района».
Оразалина Зауреш Муратовна была удостоена чести представлять Костанайскую область в составе группы из пяти человек на заключительном этапе Республиканского конкурса «Лучший психолог года» в г.Алматы, где имела возможность продемонстрировать практический уровень своего профессионального мастерства, степень овладения содержанием образования, методическую подготовленность, умение проектировать свою деятельность, уровень владения инновационными технологиями, и диплом III призового места Республиканского научно-практического центра «Дарын» подтверждает степень ее педагогического мастерства.
Поздравляем наших педагогов с достойными призовыми местами и желаем дальнейших творческих успехов!
Сегодня, 13 сентября 2019 года, перед педагогическим коллективом КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» в количестве 26 человек, было разъяснено послание главы Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаева, которое направлено на усиление достижений нашей независимости. Предложенные социальные и другие реформы подтверждают преемственность политики Елбасы.
Среди социальных вопросов, нашедших отражение в Послании, является сфера образования.
Очень важно, что большое внимание направлено на повышение статуса учителя. Увеличение заработной платы педагогам в течение четырех лет в два раза, в том числе в 2020 году на 25%, введение пятидневной рабочей недели существенно повлияет на повышение качества образования в школах, а также позволит решить кадровый вопрос в системе образования, сделав профессию учителя более престижной в казахстанском обществе.
Полностью поддерживает предложения Президента и руководитель отдела образования: ужесточить наказание за сексуальное насилие, педофилию, распространение наркотиков, торговлю людьми, бытовое насилие против женщин и другие тяжкие преступления против личности, особенно против детей.
Президентом подняты проблемы суицидальности среди подростков, вопросы развития волонтерства в молодежной среде, особое внимание уделено мерам поддержки семьи и защите прав детей.
Глава государства ответил на многие назревшие вопросы, обсуждавшиеся в обществе, озвучил ряд важных решений в экономической, политической и социальной сферах.
"Все это актуально и своевременно. Я уверена, что их решение в целом положительно скажется на качестве жизни и благополучии казахстанцев" - завершила свое выступление Ирина Васильевна перед коллективом Ново-Урицкой средней школы.
Под таким девизом в Урицкой средней школе № 1, в рамках Недели Здоровья, прошла акция с учащимися 5-11 классов в количестве 100 детей, круглый стол с участием специалистов здравоохранения, образования, отдела полиции, внутренней политики, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Организаторами мероприятия выступило общественное объединение «Юные лидеры Костаная» в рамках Государственной программы развития здравоохранения Республики Казахстан «Денсаулық» на 2016-2019 годы по заказу ГУ «Управление здравоохранения акимата Костанайской области».
Целью акции было повышение уровня информированности подростков о последствиях употребления наркотических веществ, о риске сокращения продолжительности жизни в связи со злоупотреблением наркотиков.
На открытии танцевальный коллектив школы «Ритм» порадовал участников акции ярким флешмобом, школьники незадействованные в танце, подбадривали исполнителей веселыми криками и аплодисментами.
Час информации начался с показа видеоролика «Трезвый взгляд» о выборе пути для молодых людей между здоровым образом жизни и наркоманией. Видеоролик «Спайс, Смертельно!» озвучил рекомендации для детей, оказавшихся перед выбором: пробовать наркотики, или сказать им твердое «Нет». Ребята с интересом воспринимали данную информацию, было видно, что увиденные материалы произвели на них сильное впечатление.
В ходе мероприятия ребята отвечали на вопросы обсуждения: «Какой я хочу видеть свою жизнь?», «Что я готов для этого сделать?». Активно и эмоционально школьники включились в обсуждение предложенного им вопроса «Почему я никогда не стану пробовать наркотики?».
Уверены, подростки сумеют сделать правильный выбор и противостоять соблазнам, которые могут появиться в их жизни.
Ответственный секретарь
комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав при акимате Сарыкольского района
Кохан М.Е.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
27 августа состоялось Августовское совещания работников образования Сарыкольского района «Развитие системы образования Сарыкольского района условиях глобальной конкуренции: от качества образования к раскрытию потенциала личности». В совещании приняли участие: аким Сарыкольского района - А.К. Балгарин и заместитель руководителя управления образования акимата Костанайской области - А.Ж. Баймаканова.
В обновленном актовом зале районного Дома культуры разместилось 335 педагогов района. По традиции на совещание были приглашены и ветераны педагогического труда. Возглавлял команду ветеранов, всеми уважаемый Стародуб В.В.
С главным докладом "Тенденции и перспективы развития системы образования Сарыкольского района" выступила Науменко И.В., руководитель отдела образования.
В прениях выступили: Кайгородова Л.И. методист отдела образования с докладом «Управление процессом развития системы дошкольного образования: вызовы, тенденции, перспективы», Соколовская Е.Н. директор Урицкой школы-лицея с докладом «Путь к успеху: проекты и стратегии поддержки одарённых детей в Урицкой школе-лицее», Оразалина С.Б. директор Тимирязевской СШ с докладом «Консолидация усилий школы, попечительских советов, социальных партнеров, детских сообществ в контексте задач программы «Рухани жаңғыру, Кузенбаева А.Т. учредитель ОФ "Веселый Подол" «Молодежное движение – компас для развития конкурентоспособности», о стратегии развития системы образования Костанайской области выступила заместитель руководителя управления образования Костанайской области - Баймаканова А.Ж.
Итоги совещания подвел аким Сарыкольского района А.К. Балгарин Амантай Какимбекович дал высокую оценку работы совещания в целом, отметил хороший показатель охвата педагогических работников курсовой подготовкой и поставил задачи по выполнению индикаторов Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы. В торжественно церемониальной части совещания были награждены лучшие педагоги по итогам 2018-2019 учебного года.
Аким района Балгарин А.К. вручил грамоты акима Костанайской области Ерденовой Сауле Рустемовне директору Маякской СШ и Виноградовой Любови Александровне методисту РОО, и грамоты акима района Абильмаженову Буркату Карагожаевичу учителю НВП и физической культуры Урицкой СШ №1, Артемчук Елене Николаевне заместителю директора по УВР Тагильской СШ, Адельжановой Райхан Исатаевне учителю истории и географии Ново-Урицкой СШ, Виноградовой Светлане Аркадьевне социальному педагогу Маякской СШ, Мусаиновой Альбине Богдатовне учителю английского языка Тимирязевской СШ, Бешимовой Салтанат Мынжасаровне учителю начальных классов ОШ им.Б.Утетлеуова. Заместитель руководителя управления образования Костанайской области Баймаканова А.Ж вручила ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ МОН РК Иванову Юрию Дмитриевичу директору Урицкой СШ №1, Лескевич Юлие Михайловне директору Барвиновской СШ, Дюсекеевой Сабине Ибраевне учителю казахского языка и литературы Тимирязевской СШ, Антощук Ларисе Анатольевне учителю русского языка и литературы Урицкой ШЛ, Калашниковой Елене Владимировне учителю начальных классов Урицкой ШЛ.
Благодарственные письма РК были вручены Оразалиной Сабире Болатовне директору Тимирязевской СШ, Самсоновой Светлане Николаевне директору Ново-Урицкой СШ, Яценко Татьяне Михайловне учителю начальных классов Маякской СШ, Сивковой Татьяне Николаевне учителю русского языка и литературы Краснодонской СШ, Ковалевич Наталье Николаевне учителю начальных классов Тимирязевской СШ.
Грамоты управления образования Айжан Жаксылыковна вручила Каденову Болату Гарифулловичу директору ОШ им.Б.Утетлеуова и Иоз Наталье Ивановне директору Тагильской СШ.
ГРАМОТЫ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ на совещании вручила Науменко И.В. (руководитель отдела образования) Шириной Галине Олеговне учителю математики Урицкой ШЛ, Бейсембиной Назерке Суйндиковне учителю казахского языка и литературы СШ им.У.Султангазина, Довиденко Елене Васильевне учителю английского языка Урицкой ШЛ, Нургалиевой Сауле Бауржановне, учителю казахского языка и литературы Чеховской СШ, Величко Ольге Сергеевне учителю английского языка Крыловской СШ. Жумагулову Сансызбаю Мерзановичу учителю казахского языка и литературы Краснодонской СШ, Каменскому Александру Николаевичу преподавателю дополнительного образования Школы искусств и Колосковой Людмиле Николаевне воспитателю ясли-сада «Балдаурен".
Также были определены лучшие педагогические коллективы района, которым аким Сарыкольского района Балгарин Амантай Какимбекович вручил награды, это коллектив Урицкая ШЛ в номинации «Жаз-2019», коллектив Тимирязевская СШ в номинации «Лучший центр туристско-экскурсионной работы», коллектив Ново-Урицкая СШ в номинации «Лучший историко-краеведческий проект» и коллектив Урицкая ШЛ в номинации «Лучший центр по развитию интеллектуального потенциала личности».
Современное образовательное пространство школы - это пространство развития профессиональной компетентности учителя и успешности ученика. Семинар, проведенный 12 декабря 2018 года на базе КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района», стал открытой диалоговой площадкой для учителей математики, информатики, физики, русского языка и литературы.
Учителя – предметники, принявшие активное участие в мастер-классах Антощук Ларисы Анатольевны, Абрмовой Галины Петровны, нашли ответ на вопросы: Как построить учебный процесс по организации усвоения учебного материала? Как готовить учебные материалы в соответствии с учебными целями? Какие формы и методы обучения можно выбрать, способствующие развитию функциональной грамотности, развитию коммуникативных и творческих навыков у обучающихся?
Посетив мастер- класс Ведлер Оксаны Сергеевны «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся» смогли определить один из путей подготовки учащихся к самообразованию, самоопределению и самореализации.
Опытом работы по использованию потенциала информационной среды для учебного процесса поделился Пошатов Сергей Григорьевич, в рамках мастер- класса была рассмотрена тема «Программирование алгоритмов на языке С++».
Пошатова Наталья Михайловна провела практический семинар для учителей физики по теме «Разработка заданий для оценивания», создала платформу для конструктивного диалога, и определения правильных позиций по внедрению критериального оценивания.
Современное образование сегодня требует от учащихся умения выражать свои мысли, убеждать, анализировать, логически мыслить. Поэтому на учителя возлагается особая миссия – создать новое образовательное общество. Учителю необходимо обладать богатым диапазоном различных эффективных методов и приёмов, форм работы для оказания компетентной помощи ученикам в реализации их навыков, способностей в достижении успеха. Своими находками, открытиями на открытых уроках и занятиях поделились – Антощук Виталий Михайлович, Кудрина Людмила Владимировна, Ширина Галина Олеговна, Кожамуратова Сабина Сериковна.
Нурсултан Абишевич Назарбаев сказал: «Нам необходимо создать ядро национального интеллекта, нам нужны эрудированные люди, способные конкурировать на международном уровне». И если мы с вами объединимся в подобные инновационные сообщества, то вместе мы справимся с возложенными на нас надеждами. Ибо школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего будущего поколения. И им завтра управлять миром. И о том, каким будет завтра, нужно думать уже сегодня.
Согласно плану ГУ «Отдел образования акимата Сарыкольского района» 6-7 декабря 2018 года прошёл районный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам среди учащихся 8-11 классов (далее – Олимпиада).
В Олимпиаде приняли участие 226 учащихся из 18 организаций образования района. Победителями и призерами стали 39 школьников.
Номинацию «Лучшая олимпийская школа» разделили между собой 3 школы: КГУ «Основная школа им. Б. Утетлеуова отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди основных школ), КГУ «Средняя школа им. У. Султангазина отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди малокомплектных школ) и КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди полнокомплектных школ). Грамотами за качественную подготовку обучающихся к Олимпиаде были награждены Бейсембина Назерке Суйиндиковна (СШ. им. У. Султангазина), Гарбузова Г. А. и Абакумова Н. Н. (Урицкая ШЛ).
На областном этапе республиканской олимпиады, который состоится 4-5 января 2019 года, честь района будут защищать Бисембаева Айна, Рекенова Карима (СШ им. У. Султангазина), Салтовская Яна, Исупов Никита, Дедик Валерия, Дмитриенко Девид (Урицкая ШЛ), Титух Анастасия (Сорочинская ОШ).
29 ноября 2018 года на базе Комсомольской средней школы прошел семинар-практикум для школьных библиотекарей на тему «Инновационный подход в организации библиотечной деятельности». На семинаре присутствовали 18 библиотекарей из школ района.
Согласно программе семинара, в теоретической части с презентацией «Инновационный подход к органицации библиотечной деятельности» выступили методист РОО Горшенина Е.В. и библиотекарь КГУ «Комсомольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» Горбачева С.О.
В практической части для участников семинара были представлены занятие для учащихся 4 класса «Дискуссинонные качели: книга или компьютер», постановка мини-театром сказки «Гуси-лебеди», тренинг для школьных библиотекарей «Калоши счастья».
В завершении семинара школьными библиотекарями, принимавшими участие в работе семинара, при анализе дана высокая оценка мероприятия.
14 ноября 2018 года на базе КГУ «Барвиновская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» был проведен районный семинар для учителей естественно-математического цикла по теме «Современный урок с позиции полиязычного обучения: опыт, идеи, перспективы».
Цель семинара:
- обобщение опыта работы школы по внедрению полиязычного обучения в образовательный процесс;
- осмысления педагогами изменений в деятельности учителя в условиях изменений, происходящих в системе образования.
В работе семинара приняли участие учителя естественно-математического цикла. В рамках пленарной части выступила директор школы , представившая организационно-содержательную модель внедрения полиязычного обучения в образовательный процесс школы, и прокомментировала положительные и отрицательные стороны имеющегося на данный момент опыта работы в данном направлении.
Для гостей семинара психологом школы Шатохиной Ольгой Ивановной был проведен «Математический калейдоскоп удачи», где в игровой форме педагогам представилась возможность проверить свои знания. Практическая часть семинара была организована в форме педагогической мастерской, в рамках которой были представлены три основные аспекта работы учителей в новых условиях. В первой части учитель биологии и химии Кущугулова Асель Маулетовна на открытом уроке в 6 классе предоставила возможность увидеть работу детей на уроке с применением информационно-коммуникационными технологиями, обновленным содержанием образования и полиязычием.
Во второй части мастерской учитель информатики Шкаленко Дмитрий Федорович продемонстрировал использование активных методов на уроках ЕМЦ по внедрению полиязычия и развития универсальных учебных достижений на основе современных технологий и методов.
В третьей части учителем физики Бродюк Данилом Андреевичем и его ассистентами Свиридовой Галиной Алексеевной и Мурзахметовой Гульмирой Кукумаевной, была проведена творческая площадка «От идеи к практике». В данной части семинара было предложено участникам самим создать по своим направлениям игровизоры и лэпбуки, после чего каждый мог поделиться своим творчеством.
В ходе рефлексии участниками семинара была отмечена большая работа педагогического коллектива школы в стремительно меняющихся условиях современного образования, и дана положительная оценка работы коллектива.
Малая Родина. Как тревожно бьется сердце, когда уезжая куда- то далеко, вдруг вспомнишь улицу, дом, людей, с которыми жил по соседству. Человека всегда неодолимо тянет к тому месту, где родился, вырос и состоялся как личность. Может случиться, что не всегда мы возвращаемся туда, где родились и выросли, но в уголочке сердца эта тяга остается.
В рамках программы «Рухани жаңғыру» в Лесной средней школе прошел день интересных общений «История моего села». Были приглашены ветераны труда, первоцелинники, старожилы поселка Лесной.
Встреча прошла в теплой, дружелюбной атмосфере. Ветеран педагогического труда Мухачева Нина Дмитриевна вспоминала, как она с маленькими детьми приехала из Кировской области, вслед за мужем, в незнакомый целинный край, как учила сельских ребятишек писать и читать. По мере того как росло село и его население в далекие 50- 60-ые годы двадцатого столетия, росло и количество детей. Школа располагалась в неприспособленном помещении, занимались в две смены. Зато с каким ликованием ученики встретили переезд в новую, большую, светлую школу с оборуданными кабинетами, сданную в эксплуатацию в 1974 году. Поделилась воспоминаниями одна из ведущих учителей школы Кучеренко Наталья Викторовна, рассказавшая о трудностях, которые приходилось им преодолевать во время развала Советского союза: не получали вовремя зарплату, заготавливали дрова, чтобы протопить «буржуйки» в кабинетах школы для проведения занятий. Старшеклассники помогали строить новую школу. Не одно поколение лесновцев прошли через руки этих замечательных учителей. До сих пор помнят, пишут, шлют поздравления своим учиетелям выпускники школы.
Цмокно М.П., Буяк Л.Ф., Толпаков К .Т., Пилипенко Г.Н., Еликеев А. К. – люди труда, каждый из них внес свою лепту в развитие и становление некогда большого и дружного коллектитва зерносовхоза «Лесной». В своих рассказах они восхищались трудолюбием, терпением своих односельчан, умением быть жизнерадостными, стойкими в трудные минуты. После тяжелого трудового дня, собирались на «пятачке», пели песни, играли, веселились, обсуждали события.
Великая радость – работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счета,
Все счастье земли за трудом.
Меняется мир вокруг нас - меняется и человек в мире, но эти слова В. Брюсова «Современный Казахстан – это огромное государство, живут в нем представители разных национальностей»- всегда актуальны. Ярким примером является и наше село. Казахи, русские, украинцы, татары – все мы давно живем одной дружной семьей. Новый год, праздник Наурыз, Курбан айт, Пасху празднуем семьями, не делясь на национальности. Очень много интересного, познавательного из истории нашего села, судеб людей – земляков открыли для себя наши ученики из рассказов гостей, стендов, альбомов, презентаций, выставки экспозиций того далекого времени. Для оформления был использован хранящийся в школьной музейной комнате материал, который по крупицам собрала заслуженный учитель Казахской ССР Турсунова Б.К.
Завершением мероприятия была концертная программа с исполнением популярных песен прошлых лет учащимися школы, педагогами и гостями. Разговор по душам продолжился за чашкой чая, где приглашенные гости выразили благодарность организаторам мероприятия и предложили в дальнейшем почаще проводить такие встречи, ведь в таком возрасте так важно внимание и забота. Пусть будет так!
Учитель Лесной средней школы Сыздыкова С.К.
Уважаемые родители!
В 2017 году Министерством образования и науки Республики Казахстан введены единые требования к электронным очередям в детские сады.
А также обновлены стандарты государственных услуг«Постановка на очередь детей дошкольного возраста (до 7 лет) для направления в дошкольные организации» и «Прием документов и зачисление детей в дошкольные организации образования».
Вам, как жителям Аулиекольского района, имеющим маленьких детей, будет интересно и полезно узнать какие новшества стали доступны в 2017 году, как изменился процесс зачисления в детские сады и какие приняты меры для устранения коррупции в детских садах.
ЦЕЛИ И ПРИОРИТЕТЫ ИЗМЕНЕНИЙ:
При разработке требований к распределению мест в детские сады были сформулированы следующие принципы, достижение которых необходимо обеспечить в масштабах всей страны:
I. Благополучие ребенка — это задача родителя. В Казахстане выстроена функционирующая модель рыночной экономики. Родители являются частью этой модели. Задача государства обеспечить возможности, задача родителя эффективно ими воспользоваться. То есть сотрудничество сторон должно быть взаимным.
В частности, это означает, что если родитель не будет предпринимать активных усилий для зачисления ребенка в детский садик, то государство за него это не сделает.
Отдел образования не будет искать подходящий детский сад, не будет убеждать родителя, что очередь слишком велика и необходимо рассмотреть альтернативные варианты. Детский сад не будет ждать ни дня дольше положенного срока, пока родитель оформит необходимые документы и зачислит ребенка. Детский сад – это такой же субъект экономической деятельности, как и все остальные, который несет финансовые убытки от незанятых вакантных мест.
II. Минимизация коррупционных рисков. Борьба с коррупцией продолжает оставаться в числе главных приоритетов Казахстана. Только за 3 последних года осуждено за коррупцию более 2,5 тысячи лиц, включая топ-чиновников и руководителей госкомпаний.
Ключевой стратегией достижения данной цели является максимальная гласность процессов распределения мест и открытость информации для родителей. Меньше тайн – меньше подозрений, больше доверия к государству.
III. Приоритет на использование современных технологий. Сегодня весь мир вступает в эпоху Четвертой промышленной революции, эру глубоких и стремительных изменений: технологических, экономических и социальных. Казахстан не является исключением.
Новый технологический уклад кардинально меняет то, как мы работаем, реализуем свои гражданские права и воспитываем детей. Использование смартфонов, планшетов, whatsapp, интернет – это уже не передовые технологии, а инструменты повседневной жизни, такие же, как холодильник и телевизор.
Родители, которые владеют современными технологиями, это уже большая часть сообщества родителей, квалификация которых будет считаться основной.
Поэтому ключевым требованием к процессам зачисления в детские сады должна являться полная автоматизация этих процессов, электронные уведомления на emailи sms, использование мессенджеров и социальных сетей.
Родители, которые в недостаточной степени владеют современными технологиями, должны будут совершенствовать свои навыки.
ОСНОВНЫЕ НОВШЕСТВА:
Уважаемые родители, обращаем Ваше внимание, что никакие новшества и правила не могут полностью решить вопрос с наличием свободных мест в детских садах. Это возможно только при условии открытия новых образовательных учреждений.
Поэтому представленные вашему вниманию требования предназначены для достижения указанных ранее целей, и ничего кроме.
1. Очереди формируются только на город(район). В момент подачи заявления более не указывается предпочитаемый детский сад и язык обучения. Это происходит в момент получения направления на зачисление в детский сад, то есть непосредственно при «распределении мест».
После рождения ребенка пройдет несколько лет, пока он повзрослеет и будет готов посещать детский сад. К тому времени многое может измениться, например, будут закрыты детские сады и открыты новые или ребенок изменит место жительства. То есть выбор детского сада – это решение, которое принимается «здесь и сейчас» в зависимости от текущих условий.
Поэтому подаваемые родителями заявления распределяются в очереди по годам рождения детей и располагаются относительно друг друга по времени подачи заявления. Чем раньше успел подать заявление, тем ближе заявление к началу очереди.
2. Полная автоматизация всех процессов. В электронном виде должны выполняться следующие задачи: подача заявления на постановку в очередь, получение направления в детский сад, зачисление ребенка в детский сад.
При этом районный отдел образования больше не участвует в процессе приема заявлений и выдачи направлений. Все задачи выполняются в единой электронной системе, с которой работает родитель.
Родитель теперь контактирует только с электронной системой и с детским садом, который также использует эту систему для зачисления детей. При этом сохраняется альтернативная возможность подавать заявления в электронном виде через EGOVи в бумажном виде через ЦОН.
Электронная система работает ежедневно и круглосуточно, за исключением коротких промежутков времени на профилактическое обслуживание.
3. Ежедневное распределение мест. Свободные места в детских садах освобождаются в течении всего года. Практически ежедневно. Чем крупнее город (район), тем чаще больше это происходит.
Как только детский сад отчисляет ребенка, и выполняет эту операцию в системе, она «захватывает» освободившееся место, блокирует его и отдает на распределение очередникам. Происходит это следующим образом:
а) Ежедневно в 00:00 часов система управления очередью формирует бюллетень освободившихся мест за прошедшие сутки, который помещает для публичного ознакомления на веб-портале.
б) Ровно в 07:00 часов утра система управления очередью открывает «приоритетный доступ» для получения направлений в детские сады первым родителям в очереди. Приоритетный доступ открывается только на 3 календарных дня. После истечения 3 дней доступ к оставшимся свободным местам открывается абсолютно всем родителям в очереди. И свободные места разбираются по принципу «кто первый успел, тот забрал».
4. Родитель самостоятельно выписывает направление на зачисление в детский сад. Родитель должен регулярно и самостоятельно анализировать свободные места в системе управления очередью и выбирать из них те, которые подходят его ребенку. Система предоставляет выбор из всего множества детских садов города, имеющих в настоящий момент свободные места, подходящие ребенку по возрасту.
Родитель имеет возможность настроить работу системы так, чтобы она отправляла ему уведомление, если среди новых свободных мест появится детский сад, который является наиболее предпочтительным.
Если родитель сделал свой выбор, то он дает команду системе выписать ему электронное направление в детский сад. Процесс аналогичен покупке электронного билета в кинотеатр.
5. Ограниченный срок действия направления в детский сад. Электронное направление, выписанное родителем, имеет ограниченный срок действия 5 рабочих дней. Если по истечению данного срока родитель не зачислится, направление будет автоматически аннулировано.
Просроченное направление – это убытки детского сада. Просроченное направление – это другие дети, которые могли бы уже начать ходить в детский сад. Потому к родителю будет применена санкция: его заявление будет помещено в стоп-лист на 10 рабочих дней.
Заявления, находящиеся в стоп-листе, не могут участвовать в распределении мест. По истечению срока санкции заявление будет возвращено в очередь на прежних условиях.
Если система зарегистрирует больше двух случаев просрочки выданного направления, то заявление родителя будет совсем снято с очереди.
6. Ежегодное подтверждение актуальности заявления. Каждый родитель должен подтверждать, что его заявление все еще актуально и он ожидает появления свободного места.
Такое подтверждение осуществляется в системе управления очередью в электронном виде. При этом система заранее уведомит родителя о необходимости сделать подтверждение. Если заявление не будет своевременно подтверждено, система снимет заявление с очереди.
Данная необходимость обусловлена тем фактом, что до 50% заявлений в очередях могут составляют неактуальные заявления. Это родители, которые уже решили вопрос с детским садом самостоятельно, переехали, покинули страну и тп.
Таким образом данное требование обеспечивает процедуру чистки очереди и ускоряет продвижение заявлений, которые действительно нуждаются в детском саде.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ:
Полный список требований к функционированию очередей регулируется приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан № 337 от 14.07.2017 года на 15 листах. Данный приказ можно найти на веб-портале . В настоящем документе перечислены лишь самые важные условия и требования.
Дополнительно также необходимо обратить внимание на следующие новшества:
• единый реестр детских садов с информацией о каждом учреждении;
• открытая информация о списке очередников, выданных направлений и свободных мест;
• приоритетные условия для льготных категорий граждан;
• очереди для детей с особыми образовательными потребностями;
• выдача направлений в коррекционные детские сады и группы;
электронные уведомления.
С технической стороны система управления очередью должна позволять подавать электронное заявление без использования электронно-цифровой подписи. Это значительно упрощает подачу заявления.
Персональные сведения системы должны быть надежно защищены от несанкционированного изменения с применением технологии «блокчейн». Данная технология позволяет защитить информацию даже от вмешательства со стороны технических инженеров, обслуживающих систему. Что позволяет максимально блокировать коррупционные риски.
Основные понятия:
Внеочередное право получения места в детском саду – возможность получения приоритетного места в очереди для детей (по месту жительства): военнослужащих, в том числе тех, которые погибли, умерли или пропали без вести во время прохождения службы; сотрудников специальных государственных органов, в том числе тех, которые погибли, умерли или пропали без вести во время прохождения службы.
Первоочередное право получения места в детском саду – возможность получения приоритетного места в очереди для детей законные представители которых являются инвалидами, оставшихся без попечения родителей, сирот, из многодетных семей, детей с особыми образовательными потребностями.
Заявление – ходатайство родителя на получение места в детском саду для детей дошкольного возраста (до 7 лет).
Направление – уведомление родителя о резервировании за его ребенком места в детском саду.
Бюллетень освободившихся мест – перечень государственных и коммерческих детских садов с государственным заказом, в которых за прошедшие сутки появились свободные места.
Свободное место – информация о вакантном месте для зачисления ребенка в детский сад с государственным заказом с указанием наименования детской группы, где имеется это вакантное место, языка обучения детской группы и ее возрастной категории.
Уведомление – электронные текстовые сообщения с информацией, отправляемые интернет-порталом на электронную почту или в виде sms-сообщений на действующий мобильный телефон заявителю о прохождении определенных этапов получения места в детский сад или напоминания о дальнейших действиях.
Тип очереди – программа обучения детей в зависимости от его потребностей (общая группа, коррекционная группа).
Стоп-лист – временный архив, куда помещаются заявления, по которым приостановлено распределение свободных мест, ввиду выявленных нарушений, допущенных со стороны заявителей.
5 ноября 2018 года на базе КГУ «Урицкая школа - лицей» состоялись Общественные слушания перед родительской общественностью по итогам первой четверти 2018 – 2019 года.
Целевая группа слушаний была представлена председателями и членами Попечительских советов, родительских комитетов организаций образования, руководителями организаций образования, специалистами и методистами ГУ «отдел образования акимата Сарыкольского района».
Дата и место проведения Общественных слушаний были согласованы с акиматом Сарыкоьского района.
С публичным докладом «Актуальные вопросы в сфере образования Сарыкольского района » выступил главный специалист отдела образования – Кравченко Д.Ф.
В ходе обсуждения доклада были рссмотрены вопросы:
- по ремонту третьего этажа Тимирязевской СШ (Моталь Н.Н., председатель попечительского совета);
- по обеспечению Урицкой школы – лицея медицинским работником(Усенко Е.А. , председатель родительского комитета)
- положительный опыт работы Попечительских советов отметили директора : Оразалина С.Б.(Тимирязевская СШ )Соколовская Е.Н.( Урицкая школа- лицей)и зам.директора Шарипова Г.Т (Комсомольской СШ)
По итогам Общественных слушаний принято решение : подготовить ходатайство на имя акима Сарыкольского района о содействии в решении вопроса обеспечения организации образования медицинскими работниками и подготовить дополнительную заявку на ремонт третьего этпажа Тимирязевской средней школы.
Данная форма общения с родительской общественностью дает возможность получить достоверную и полную информацию о состоянии системы образования на всех уровнях, увидеть проблемы в образовании и своевременно принять меры по устранению их, а также активизировать родительскую и педагогическую общественность в вопросах эффективного взаимодействия в современных условиях.
С целью информационно-разъяснительной работы по основным направлениям деятельности Департамента по контролю в сфере образования Костанайской области 28 июня 2018 года состоялся рабочий визит специалиста Департамента Кабдоллаевой Земфиры Гаджимухамудовны в Сарыкольский район. Встреча прошла в рамках семинара, в котором приняло участие более 70 человек: специалисты и методисты отдела образования, директора школ, заместители директоров, председателей Попечительских советов и родительская общественность.
В рамках программы семинара были рассмотрены вопросы по разъяснению нормативных основ мер государственного контроля (в соответствии с изменениями, внесенными в Предпринимательский кодекс от 24 мая 2018 года), обеспечения функционирования Попечительских советов, актуальные вопросы в сфере образования.
В процессе семинара Кабдоллаева З.Г дала исчерпывающие ответы на вопросы участников семинара. Большая часть, задаваемых вопросов затрагивала тему по обеспечению функционирования Попечительских советов организаций образования .
18 мая 2018 года c целью развития краеведческой культуры, духовно – нравственного воспитания, а также в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» на базе Урицкой средней школы №1 был проведен семинар-практикум на тему «Инновационные формы продвижения краеведческой книги в работе школьных библиотек». В работе семинара приняли участие все библиотекари школ Сарыкольского района.
Говоря о краеведении, нельзя не говорить о книгах нашего сарыкольского краеведа В.В. Стародуба. Потому и явилась характерной особенностью нынешнего семинара встреча с этим замечательным человеком.
Валерий Васильевич представил свои детища, написанные ранее. Были также представлены три книги, изданные совсем недавно. Но основное внимание автор уделил своей книге «Сарыколь… От чистого истока».
Валерий Васильевич с присущим только ему трогательным красноречием рассказал участникам семинара и учащимся школы о том, как появилась идея написать эту книгу, как подбирался материал, как рождалась книга, для многих в районе ставшая настольной.
Библиотекарь Урицкой средней школы № 1 Прохвацкая Т.Н. провела открытый библиотечный урок в 8 классе по одной из глав книги «Сарыколь… От чистого истока».
Также на семинаре подводились итоги уходящего учебного года, строились планы на предстоящий учебный год. Но уходили с семинара все с одним чувством – чувством уверенности в том, что каждый из нас может и должен исполнять свой долг по отношению друг к другу, к своей профессии, труду, долг человека и гражданина своей Родины. Ведь все мы вместе и каждый в отдельности многое можем сделать для того, чтобы наша малая родина и наша страна в целом развивалась и процветала.
Чтобы задачи, поставленные перед казахстанским обществом по духовному развитию страны, были реализованы, важно воспитывать в нашем юном поколении правильную гражданскую позицию. Но это невозможно осуществить без тех традиций, которые были заложены нашими предками, и передававшиеся из поколения в поколение. А это и есть главное направление, взятое нашим государством и которое отражено в программе «Рухани жаңғыру».